教育テクノロジー市場、2035年までに約6,765.1億米ドル規模へ成長予測

教育テクノロジー市場、大幅な成長を予測
市場成長の主要要因
最新の市場動向
市場セグメンテーションと地域分析
1. 市場セグメンテーション
2. 地域概要
教育テクノロジー市場の主要企業
1. 世界の主要企業
2. 日本市場における上位5社
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教育テクノロジー市場、大幅な成長を予測

SDKI Analyticsは、2026年から2035年を対象とした「教育テクノロジー市場」に関する調査結果を公表しました。この調査によると、教育テクノロジー市場は2025年には約1,958億米ドル、2035年には約6,765.1億米ドルの市場規模（収益額）に達すると予測されています。予測期間を通じて、年平均成長率（CAGR）約13.2%で成長すると見込まれます。

調査レポートの詳細な洞察は、以下のURLにて確認できます。
https://www.sdki.jp/reports/education-technology-market/107394

市場成長の主要要因

教育テクノロジー市場の成長は、主に世界的な教員不足の深刻化を背景にしています。この状況は、AIチューター、自動評価システム、デジタル教材、教員支援ツール、クラス管理システムといったEdTechソリューションへの需要を喚起しています。特に、EdTechは物理的な教員の存在に縛られず教育リソースへのアクセスを拡大できるため、大きなビジネスチャンスをもたらすと考えられます。

国連教育科学文化機関（UNESCO）は、2030年までに4,400万人以上の初等・中等教育教員が必要になると指摘しており、高度な教育テクノロジー・ソリューションやサービスへの需要の高まりが浮き彫りになっています。

また、オンライン学習、ハイブリッド型学習、柔軟な学習形態の急速な拡大も市場の成長を後押ししています。教育の提供形態は、従来の対面式教室から、対面授業、オンラインコース、録画講義、バーチャルな共同作業、デジタル課題、遠隔評価を組み合わせた形へと急速に移行しています。例えば、世界銀行の「2025年デジタル進捗・トレンド報告書」によると、Courseraの学習者数は2025年4月時点で1億7,000万人を超えました。

無料サンプルレポートは以下から入手可能です。
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市場セグメンテーションと地域分析

市場セグメンテーション

教育テクノロジー市場は、エンドユーザー別に基づいて、K-12教育機関、高等教育機関、企業研修・学習、政府・公共部門の人材育成、個人学習者および生涯学習者に区分されています。このうち、K-12教育機関セグメントは、初等・中等教育におけるデジタル化の進展や、インタラクティブな学習コンテンツ、デジタル教室、オンライン評価プラットフォームの普及を背景に、予測期間中に39%という主要なシェアを占めると予想されています。学習成果向上へのニーズの高まりや、デジタルインフラの整備および学校カリキュラムへのテクノロジー導入を目指す政府の取り組みも、同セグメントの成長を後押ししています。

地域概要

北米は、授業計画、評価、パーソナライズされたコンテンツ作成、事務業務といったK-12教育における生成AI利用の拡大に加え、強固なブロードバンド環境、クラウドの導入、確立された学習管理インフラを背景に、対象期間中に34%という最大のシェアを占めると見込まれています。パーソナライズされた学習やアダプティブ・ラーニング（適応型学習）への強い需要、および教員の業務負担増大により、米国やカナダではAIによる評価、インテリジェント・チュータリング・システム、アダプティブ・ラーニング・プラットフォームへの需要が高まっています。

日本においては、ICT導入から教育DX（デジタルトランスフォーメーション）へと舵を切る政府主導の動きや、事務ワークフローの自動化、デジタルでの出欠管理・記録、採点、連絡業務に対するニーズの高まりが、市場の成長を支えています。