宮崎県内公立校で初の「トドさんすう」試用開始
Enuma Japan合同会社は、算数学習アプリ「トドさんすう」が宮崎県内の公立校として初めて、義務教育学校・木城町立みどりの杜 木城学園で試用を開始したことを発表しました。この取り組みは、特別支援教育の一環として、特別支援学級の児童20名を中心に活用されます。
児童一人ひとりの理解度や学習ペースに合わせた学習を通じて、算数に対するつまずきを軽減し、理解力と学習意欲の向上を目指します。
特別支援教育を支える算数学習アプリ「トドさんすう」
「トドさんすう」は、幼児から小学校3年生基礎レベルまでの算数学習内容を対象としたアプリです。数の概念や算数の基本的な考え方を、段階的かつ視覚的に習得できるよう設計されています。テキスト中心の教材での学習が難しい子どもでも取り組みやすいよう、画面操作、アニメーション、音声ガイド、即時フィードバックを通じて理解を促します。
一つの概念を様々なアクティビティで繰り返し体験できるため、結果を感覚的に理解しながら、無理なく学習を積み重ねることが可能です。特別支援教育の現場においても、児童一人ひとりの理解状況や学習段階に応じて柔軟に取り入れやすく、直感的で分かりやすい操作設計により、基礎から理解を深めながら自発的な学習を促します。
「トドさんすう」の詳細については、以下のリンクをご参照ください。
トドさんすう
木城町立みどりの杜 木城学園の取り組みと先生の声
今回の試用では、特別支援学級において「トドさんすう」を日々の学習に取り入れ、特別支援教育の実践の一つとして位置づけられています。
木城町立みどりの杜 木城学園の特別支援教育コーディネーターである岩元誠一郎先生は、以下のようにコメントしています。
「算数は、積み重ねがとても大切な学習だと日々感じています。昨日できなかったことが、今日できるようになる。その小さな一歩が、次の理解につながっていきます。「わからなかったこと」が「わかるようになった瞬間」は、自分にとって大きな喜びです。そして、誰かに教えてその人が理解できたときには、自分のことのようにうれしくなります。学ぶことも、教えることも、どちらも成長につながる大切な経験だと感じています。
「トドさんすう」のアプリは、算数の概念を身につけるうえでとても役立ちます。数字だけを見て考えるのではなく、視覚的に絵やイラストが表示されるため、子どもが直感的に理解しやすくなっています。抽象的な内容でも、具体的なイメージと結びつけることで「わかった」という感覚を得やすく、学習への意欲も高まります。
これからも、一つひとつの積み重ねを大切にしながら、算数の学習に取り組んでいきたいです。」
教育現場向け「クラスモード」モデル校を募集
Enuma Japan合同会社は、現在、「トドさんすう」の教育機関向けサービス「クラスモード」の試用にご協力いただけるモデル校を募集しています。「クラスモード」は、複数の児童・生徒の進捗や学習履歴を一括で管理できる機能を提供し、先生方の状況把握や記録業務などの負担軽減に貢献します。
モデル校の応募は、特別支援学校や小学校の特別支援学級を中心に、公立・私立を問わず可能です。参加いただいた教育機関には、初年度利用に限り、ライセンス数無制限で「トドさんすう」を無料で提供します。また、アプリの学習内容を事前に確認したい教員の方に向けた体験ライセンスも用意されています。
推奨環境はiOS11.0以上のiPad、またはAndroid5.1.1以上のタブレットです。
お申し込み・お問い合わせは以下のフォームから可能です。
モデル校申し込みフォーム
Enuma Japan合同会社について
Enuma Japan合同会社は、子ども向けの学習アプリ「トドさんすう」「トド英語」を提供するEdTech企業です。子ども一人ひとりの学びの進み方が異なるという考えに基づき、EdTechの力を活用し、「学ぶことそのもの」に前向きになる学習体験を重視した製品開発に取り組んでいます。同社は、イーロン・マスク氏も支援する教育ソフトウェア開発コンテスト「Global Learning XPRIZE」で優勝した実績を持っています。
Enuma Japan合同会社の公式サイトはこちらです。
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